课程名称：注意力记忆力课

课程类型：（学能课）

班制：小班（3-6人）

课时：96课时，144课时，192课时

授课老师：Ava老师，Cherry老师，Eric老师，Katrina老师，Daisy老师。

课程亮点：

1.金色雨林26年训练课题经验。

2.所有教师经总部高质量培训，拥有执教

3.针对性根据孩子能力长短板开课训练

4.50万案例，训练有效率达96.8

适合对象（选填）：3-12周岁

1.注意力不集中，上课容易分心

2.粗心大意，简单题目易出错

3.自控能力弱，小动作多

4.上课听讲记不住，忘性大

5.手眼不协调，简单动作完不成

6.写作业磨蹭拖沓，写字丢笔少画，左右颠倒

7.理解能力弱，不会举一反三

8.胆小孤僻，不善于交际

学习，离不开注意与记忆

      注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说，注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息，认识事物重要工具，是孩子学习中的基础能力，良好的注意力与及记忆力是学习的重要。

注意力不集中，记忆力不佳，背后有原因！

      很多孩子都可能出现以上现象，往往导致一个结果那就是记忆力不好，不佳。
但这仅仅是表面现象，这背后的原因往往是孩子的听知觉与视知觉能力的不足。视知觉与听知觉是人类产生注意力与记忆力的两个重要渠道。也是决定孩子注意、学习的重要因素。

      注意力是记忆力的基础，记忆力是注意力的结果。两种知觉与注意力、记忆力构成了孩子与外界信息互动的基本能力。只有各个环节拥有良好的发展，才能拥有良好的学习。

      金色雨林注意力记忆力课，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过100种题型。同时依据孩子的结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子注意力增强记忆力。